學(xué)校教室的照明以視覺的健康舒適作為考慮的重點(diǎn)。良好的照明環(huán)境可以使學(xué)生具有良好的心理感覺，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升視覺作業(yè)的效率，學(xué)生在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，幾乎全是近距離的注視，為了適應(yīng)教室環(huán)境，人的視覺器官自行調(diào)節(jié)，而使眼部肌肉過分緊張，舒適的照明環(huán)境可以避免視覺器官上的疾病，防止視覺疾病，對(duì)老師而言，良好的光環(huán)境，教學(xué)更容易達(dá)到事半功倍的效果，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)維護(hù)師生的身體健康。但目前市場(chǎng)眾多護(hù)眼燈品牌層出不窮，質(zhì)量也是良莠不齊，所以在護(hù)眼燈的選擇方面，我們要選擇符合標(biāo)準(zhǔn)，有質(zhì)量保證的護(hù)眼燈。

為什么教室燈照明光線設(shè)計(jì)重要？

1. 教室照明方案及實(shí)施，有很大的操作性。即使一款非常優(yōu)秀的教室燈，教室燈光設(shè)計(jì)，如果欠缺安裝經(jīng)驗(yàn)及安裝角度不當(dāng)也會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果。

2.教室燈具主要包括兩部分：教室燈與黑板燈，教室燈主要是指整個(gè)教室中主要照明，其照度及光線覆蓋整個(gè)桌面及教室；另一個(gè)是黑板燈，教室燈，黑板燈主要用于照亮黑板上的字及習(xí)題。教室燈的安裝與光線設(shè)計(jì)與教室的尺寸和燈具的布局有關(guān)系。如若設(shè)計(jì)不好，即使亮度很好的燈具也會(huì)與實(shí)際效果與預(yù)期產(chǎn)生較大的差距。達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。此外，黑板燈即使有著非常優(yōu)秀的發(fā)光角度，也會(huì)因?yàn)榘惭b不當(dāng)給學(xué)生與教師視覺上的不適。甚至看不清黑板，產(chǎn)生眩光等。

3.在教室燈具安裝之前，首先要經(jīng)過光線模擬，然后再根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)安裝，才能達(dá)到舒適的照明光環(huán)境。

那么，要營(yíng)造一個(gè)良好的黑板照明，需要做到以下幾點(diǎn)：

1、垂直照度：黑板是學(xué)生注意力的集中點(diǎn)，教室照明改造，它需要較高的垂直照度，需滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)值≥500lux。

2、照度均勻度：由于黑板作為展示知識(shí)重點(diǎn)的區(qū)域，因此其光線分布越均勻，視覺感受越舒服，照度均勻度≥0.8。

3、眩光：反射眩光、直射眩光是黑板照明中極易出現(xiàn)的問題。為了消除黑板照明中的眩光影響，需要滿足以下3個(gè)條件。黑板照明通過黑板面的反射光不進(jìn)入學(xué)生的眼睛；黑板照明的光源不直接進(jìn)入學(xué)生的眼睛；老師不感到黑板照明晃眼。

4、合理的照明設(shè)計(jì)；為了避免反射眩光、直射眩光等問題的出現(xiàn)，黑板燈的安裝位置及角度需進(jìn)行專業(yè)的照明設(shè)計(jì)，以下為黑板燈布置圖。

5、單獨(dú)控制開關(guān)：為了便于黑板的光線根據(jù)不同授課環(huán)境而變化，因此建議黑板照明需單獨(dú)控制開關(guān)。

6、優(yōu)質(zhì)的黑板燈具：除了滿足以上幾點(diǎn)外，優(yōu)質(zhì)的黑板燈具有著舉足輕重的作用。

LED教室照明燈具應(yīng)用領(lǐng)域：一般教室、智能化教室、錄像教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、心理疏導(dǎo)教室、試驗(yàn)室、會(huì)議廳、公司辦公室、飯?zhí)?、寢室?/span>